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明知不是你

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日志

 
 

酸枣面(48)紧急救援  

2016-06-02 10:41:23|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 清纯女孩 - ㄣ雨珊钕子ㄣ☆ - 雨珊籹孓歡迎伱的光临   一身黑色的吊带裤,一件白色的上衣,薄如蝉翼,王绒这样的打扮一出场,便让许多人眼前一亮。
   “王老师,你今天更加漂亮了,让我多看几眼呗!” “阿彬,你敢开我玩笑,小心我今后不接你的学生啦!我可不是专职老师,不是像你们大书主管手下的一群老师,可以随时拿来试听的!”
   “王老师,漂亮的王老师,我错了,你看我是个知错能改的好孩子的份上,你就放我一码,我今天就给你安排了一个新高一的学生,你千万不要不接我的学生,你这么高的试听成功率,我是佩服得五体投地啊,况且,咱们两个是有缘人,你忘记了吗,咱们两个的合作,一路高歌猛进,一个都没有闪过,成功率百分之百!你就是我的财神奶奶!”
   “你要是说这个有缘,我还真是相信,不过,你话不要乱说,仅仅是工作上有缘而已。”王绒把自己的话说的掷地有声,好像那漂亮的小鼻子,阿彬连多看两眼的机会都没有了,阿彬不敢再多说什么,就悻悻地而又满意地走开了,临离开王绒的身边时,还满含深情地瞄了一眼王绒的背影,侧转身的一刹那,似乎还搓着鼻子,满满地呼吸了一口王绒身上散发出来的香气。
   王绒从办公室出来,手里拿着一叠打印好了备课笔记,来到自己的工位边,并没有坐下,而是端起茶杯,接了半杯水,然后抹了一把长发,顺势往右后边扫视了一眼,果然,那边有一双眼睛在一直盯着自己看,她的心突突地剧烈地跳了几下,她马上用茶杯来掩饰自己的不安,端起茶杯踱步到左边的玻璃窗前,把自己的茶杯放在嘴边,却没有喝水,然后再故作无意地去看那一双眼睛,那个身影已经坐下了,原来他没有给学生上课,而是在问着几个老师今天上课的情况。
   屋子本来不是太大,他说话的声音王绒在这里能听到一些,因为有个电扇在吹,所以声音有些时断时续。
   “阿佳老师,你今天上课几个小时?本月你上课总共几个小时?要及时到财务那里去合计你的课时,千万不要耽误了转正。”
   “我明白,有空了我就去找财务,谢谢主管关心。”阿佳的笑是出于本心的,她是那种藏不住自己情感的人,她十分清楚,要是大书主管不聘用她来这里工作,也许,她还奔波在来回找工作的路上。
   “大帅,你今天试听了几个学生?把试听过的学生情况和顾问多沟通,尽量提高成功率!”大帅是昨天刚招聘进来的一个老师,是一个有经验的老师,大书对他颇有信心。
  “谢谢主管关心,我今天试听了两个,还没有回音,不过,听学生自己说,比较满意。”
  突然,大书的手机响起来,是阿淼。
  “大书主管,快看看微信群,出大事了!”
  大书这才去关注微信群,已经积累了七十八条未经处理的信息,他一条一条的看过,没有发现什么大事,便给阿淼回复了信息:“什么大事?没有看出来呀!?”
   “露的作文给了零分,学生本人伤心至极,家长也一直在发问,问老师是怎么教的学生,原来还能写三四十分,怎么现在连一分都拿不到了!?”
   “啊,有这样的事?”大书赶忙去露的微信群,已经有多人在安慰露了,王绒的安慰信息说,露啊,你不要担心,听老师的,大书老师很厉害的,他一定能帮到你的!“
  微信群有两张照片,图片看上去模糊不清,大书大致浏览了一下,发现问题出在文体上,露的这篇作文,题目是"一年好景君须记“,这是一个很容易写的记叙文,描写一段景物,说明他的妙处,写出自己必须记住的原因,通过一件事表现出来就可以了。
   大书马上把自己的想法在群里说出来,那边,露很快就有了回音;“可是,老师,我认为我写议论文也是可以的呀!我认为一年好景君须记,还有下句,最是橙黄橘绿时,不就是让人说出最美的时刻最美的景色吗?由此我就想到了反其意而行之,没有深刻印象的景物,就不知道留恋,所以,我的立意是:留恋的最美时刻对人成功的意义,不行吗?”
   “现在,把你自己换位,换成你是这个题目的命题人,你设想一下,你会让学生从什么角度去写?”
   “假如我是这个题目的命题人,一年好景君须记,我会让学生去写记住这些好景的原因事件。”
   “这不就对了吗?还记得老师上次让你对桌上的一瓶花进行描写的事情吗?那花在你的笔下,被描写得多美呀!你的优势在描写记叙,所以,你要相信自己的实力。审题方面,你有时容易走极端,老师教给你一个稳妥的方法,就是对题目分析出重点来,例如一年好景君须记这个题目,一年好景是写作对象选材范围,君须记是文章重点,记述你经历的一件事,这件事中有这个景,这个景还起到了很重要的作用。”
   “露写的那篇文章我也看过的,文辞优美到不行了,我都羡慕得不得了。”王绒又在一边帮衬。
   “啊,我有点明白了。我这就去校区找你吧,你在吗?”
   “来吧,我在。”
   露来到大书的身边的时候,王绒也来到了大书的身边。“我的写作也需要补课,我来蹭课,听你怎么给露讲这个问题。”王绒的话似乎没有被大书听进耳朵。他好像就没有思考,就直接对露说:“现在,你是老师,你设计了这道作文题,你希望你的学生从什么角度来写作文?”
   “肯定是记一年中留下深刻印象的好景难忘的事啦?”
   “你觉得让你记一件有景物出现,景物又在作文中占有一定作用的文章很难吗?”
   “记一件事当然不难,但如何体现文章的中心呢?”露有点犹疑。
   “这个问题问得有水平,你想啊,什么景和事有关联,在这个关联中又对一个人的成长和进步起了很大作用,这自然就让人难忘了。”
   “老师,我有点明白了,我就写一次写生的事。”
   “我觉得写一次实验的事也可以。”王绒不知道是在帮大书拓宽思路,还是在给露提供信息,突然插进来一句。
   “去。”大书把手一摆,做出了一个让王绒离开的动作,王绒并没有走开,而是面带微笑地继续蹭课。
   “老师,我知道该写什么了。”
  “行,你先去上课,上完课有时间写一篇文章来,我看看。”大书说着从座位上站起身来,露在电扇边站着,王绒从露的背后绕过来,站在了大书刚刚起身的那个座位边上,后来又朝大书的身边凑了凑,好像在抢一个合影的镜头一样。
   大书目送学生和王绒离开,才忽然有了一种紧急救援成功的喜悦。
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