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明知不是你

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日志

 
 

【转载】小学语文总复习练习(三)  

2014-05-25 13:50:30|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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句子部分

一、根据自己的积累填空:

  1、聪明在于学习,天才(                   )。   

2、世上无难事,(                 )。         

3、诚者,(        );诚之者,(          )。

4、有所期诺,(             );有所期约,(            )。

5、(                      ),俯首甘为孺子牛。

6、人非生而知之者,(            )?

7、(            ),天下物无全美。

8、种树者(          ),种德者(            )。

9、(     )孤烟直,(     )落日圆。(王维)

10、采菊(     )下,悠然见(     )。(陶渊明)

11、人闲(     )落,夜静(     )空。(王维)

12、(     )松间照,(     )石上流。    (王  维)

13、江碧(     )逾白,山青(     )欲燃。   (杜  甫)

14、漠漠水田飞(     ),阴阴夏木啭(     )。  (王维)

15、池上(     )三四点,叶底(     )一两声。  (晏殊)

16、(              ),天涯若比邻。          (王  勃)

17、(               ),他乡遇故知。          (汪  洙)

18、岁寒知松柏,(                )。          (无名氏)

19、(                  ),化作春泥更护花。(龚自珍)

20、此夜曲中闻折柳,(                         )。(李  白)

21、鸡迟宿,鸭欢叫,(                    )。

22、早开的红梅--(             ) 

23、王羲之写字--(            ) 

24、小葱拌豆腐——(            )

25、孔夫子搬家——(             )

26(               ), 因风皱面  ;(               ), 因雪白头。     

27、地满红花红满地  ;  (                      )。

28、(         ),半夜二更有半 ;(        ),中秋八月之中。

29、(                      );半帘花影月笼纱 。         

30、四面荷花三面柳;(                       )。      

31、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

32、与朋友交,言而有信。

33精诚所至,金石为开。

34、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

35、、读书破万卷,下笔如有神。     

36、、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 

37、千里之行,始于足下。

38、人无完人,金无赤足。

 

二、按要求写古诗句。

  1、写三句描写名胜古迹的古诗名句。并在后面注明写的是什么地方的景色。

                                                                    

                                                                    

                                                                     

 

  2、描写春夏秋冬四季景色的古诗名句。

写春景的:                                                          

写夏景的:                                                          

写秋景的:                                                          

写冬景的:                                                           

 

  三、根据情景提示,在句中的横线上填上合适的古诗句或名言警句。

1、爸爸刮了胡子,过两天又长出来了,小明幽默地说:“                               ”。

2、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,飘飘悠悠地从树上落下来! 地面上像是铺上了一条无比宽大的金毯 望着漫天飞舞的黄叶,我不由地吟诵起龚自珍的诗句“                                            ”来。

3、春雨,古今中外多少人赞美你。“                             ”这正是大诗人杜甫在《春夜喜雨》一诗中描述你悄无声息来到人间的佳句。

4、在汶川地震中,许多孩子失去了家园,失去了亲人。我要用《竹石》中的“                             ”这句诗来鼓励他们战胜困难,自立自强!

5、小明不喜欢读课外书,我要用“                            ”这句诗来读书的好处;有些同学爱学习却不喜欢参加实践活动,我会用朱熹的手写的“                                          ”这句诗来告诫他。

6、同桌王红有不懂的地方却不好意思问别人,我走过去对她说:“                                   。”(名言警句)可是她一直低头不语,真是“                     ”。(歇后语)

7、看着许多肥沃的农田被建成了高楼,我对搞房地产开发的二叔说:“                                ”。(名言警句)二叔乐呵呵的答应了,我严肃的提醒他要信守承诺,说到做到:“                       ”。(名言)

 

四、选择恰当的词语或关联词填空,然后用带点的造句

即使……也……  尽管……还是……  粉妆玉砌   宁可……也不……  镇静

不光……也……  无论……都……    五光十色    既然……就……   幽静

1、(    )你已经无法拒绝,(    )出来跟朋友们见面吧。

2、大海里(    )有鱼类,(       )有哺乳动物。

3、(      )早与同志们失去了联系,身处险境,但他非常(     ),(         )想方设法的与敌人周旋。

4、在这个(     )的灯的世界里,(     )是谁(   )会不由自主地发出赞叹。

5、在(    )的山谷里,(   )是低声交谈(   )会传得很远。

                                                                              

                                                                       

                                                                          

                                                                     

 

五、修改病句。(用标准的修改符号在原句上修改即可)

1、我们要继承和发扬抗震救灾。

2、草原的作者是老舍写的。

3、他怎么也控制不住自己,竟情不自禁地笑出声来。

4、秋天的北京是美丽的季节。

5、《西游记》是我国古代四大名著。

6、张海和王勤约定一起在自己家里做作业。

7、皎洁的月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛。

8、星期天的早晨下了整整一天的雨。

9、这时,教室里没人,只有班长坐着看书。

10、能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

11、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。

12、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

13、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

14、王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。

15、阅读课外书籍,我们可以增长知识和写作水平。

16、改革开放以来,我国人民的生活水平不断地改善。

17、一进花园,我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。

18《儿童文学》和《少年百科知识报》这两种报纸我都喜欢。

 

六、用标准的修改符号将下面两段话中的错误改正过来。(在原句上)

 

小洁是我们班上的生活委员。每天早晨,她几乎差不多都是第一个到班级视察卫生工作是否做好。平时,谁乱扔纸屑;吐痰,她就会凶恶地说:“请你讲卫生!”在她的劝导下,我们班的同学养成渐渐讲卫生的好习惯。哪怕什么时候你到我们教室来,都会有一种清洁舒适的感觉。因此,大家都亲切地称她为“小管家”。

 

课上,我们讨论并阅读了“海伦·凯勒传 ”,感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不珍惜呢?

 

七、按要求改写下面的句子。

1、小华说:“我还没有看完,过几天再给你看。”(改为间接叙述的句子)

                                                                     

2、那个陌生男人说,他是我爸爸的同事。(改为直接叙述的句子)

                                                                    

3、钱塘江大潮是天下奇观。

(1)改成感叹句:                                                      

(2)改成双重否定句:                                               

(3)改成反问号:                                                     

4、大白鹅在院子里慢慢地走着。(改成拟人句)

                                                                     

5、春雨很珍贵。(改成比喻句)

                                                                    

八、照样子,写句子。

例句一:魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的渔网匆匆地走进屋来。

        渔夫拖着渔网走进来。

    飘飘洒洒的雨丝像无数轻捷柔软的手指在山林间弹奏出一首优雅的小曲。

                                                                       

例句二:我欣赏演奏。

我屏住呼吸津津有味地欣赏着这些甲虫音乐家们精彩的演奏。

老人喂海鸥。

                                                                     

例句三:我何曾留着像游丝一样的痕迹呢?

                                                                    

例句四:弟弟最后不得不低头认输。

                                                                        

例句五:索溪像从深山里蹦出来的一个野孩子。      

                                                                      

例句六:我们是祖国的花朵。老师是辛勤的园丁。

                                                                    

例句七:那声音山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

                                                                    

例句八:这些树叶的形状千奇百怪:有的像手掌,有的像扇子,有的像小船,有的像玉盘……

                                                                      

例句九:天空撒满了快活的眨着眼的星星。

                                                                        

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